1.答案: D

解析:

③是对①中“滴水穿石的效果”的具体表述，故①在③前，前后连接，排除B、C;④提到了“表情”和“气度”两方面，而①说到了“表情”这一方面，所以④应在①前，排除A。故正确答案为D。

2.答案: A

解析:

此题考查辨析病句的能力。

“英国的”、“法国的”和“古典的”概念范围存在交叉，划分混乱造成并列不当。A项表述正确地解释了其错误所在。故正确答案为A。

3.答案: D

解析:

根据叙事逻辑，应从“生态”大概念引入到“生态红线”小概念上，故开头顺序应为⑤②，排除A、B项;由①句“因此”可知，此句是对生态红线问题的结论性陈述，应放在句尾作总结，故答案为D。

4.答案: D

解析:

本题描述的是门的象征意义，首先必须先总的描述门的象征意义⑤，并且⑤句是对“门”的解释，其他语句是以“门”做的阐述，所以⑤句应该作为开头，排除A、B、C，故正确答案是D。

5.答案: C

解析:

本题考查病句辨析的能力。A项中“伪科学的面具”应改为“科学的面具”。B项中的“都”字多余，应把“都”去掉。D项中的“不合理负担”表述不当，不能把农民的负担称为“不合理”，所以应该去掉“不合理”。C项语句通顺，没有语病。故正确答案为C。